共有0人下载
市教研活动（说课）：职业道德行为养成的途径与方法 教学目标： 知识目标：要求学生理解职业道德行为养成的途径与方法 德育目标：认识到职业道德行为养成的重要性 技能目标：如何加强自己职业道德行为的养成 教学重点：职业道...
2006/8/31 20:29:58
《统计学基础》教案
共有0人下载
《统计学基础》教案 第一章 总 论 第二章 统计设计与统计调查 第三章 统计资料的整理 第四章 总量指标与相对指标 第五章 平均指标与变异指标 第六章 动态数列分析 第七章 指数分析 第八章 抽样推断 第九章 相关...
共有0人下载
《商业银行经营管理学》学习指导书 第一章 导论 第二章 商业银行资本 第三章 负债业务经营 第四章 现金资产业务 第五章 贷款业务 第六章 证券投资业务 第七章 租赁和信托 第八章 表外业务 第九章 其他业务 第十...
共有9人下载
新东方在线考研数学强化班概率与数理统计讲义(全)。 第一章 随机事件和概率 第二章 随时机变量及其分布 第三章 二维随机变量及其分布 ..... 第八章 假设检验 习题答案。
2006/8/9 12:44:18
行政管理学讲稿
共有3人下载
行政管理学讲稿 第一章 绪论 第二章 行政环境 第三章 行政权力 第四章 行政职能 第五章 行政管理机构 第六章 行政管理事务 第七章 行政管理行为 第八章 行政管理过程 第九章 行政管理方法 第十章 行政管理规范...
共有0人下载
行政管理学教案 第一章 行政和行政管理学 第二章 行政环境 第三章 行政职能 第四章 行政组织 第五章 人事行政 第六章 行政领导 第七章 行政立法 第八章 行政文化 第九章 财务行政 第十章 行政决策与行政目标、...
共有3人下载
2005年度“河南省精品课程”申报材料：英语写作教案 教学内容: 教材: （丁望道）英语写作手册 附加内容: 中英文比较 1、 Unit One: Differences between E & C writing...
共有5人下载
教育管理学教学设计（教案） 第一章 概论 第二章 教育管理学的产生与发展 第三章 教育管理学的学科基础 第四章 教育管理的系统分析 第六章 教育管理的过程理论 第七章 教育管理的决策和计划理论 第九章 教育管理的控...
共有1人下载
教学课题：计算机基础知识和办公系统计算机的基本配置 教学目的：使学生了解计算机的组成与办公系统计算机的配置要求 教学重点：计算机机的软硬件组成，办公系统计算机的具体配置要求。 教学难点：计算机的硬件5部分的关系。 ...
共有0人下载
第五章 质量管理统计技术与方法 本章的要求及重点难点： 【目的要求】通过本章的学习，了解八种定性统计技术与方法和四种定量统计技术与方法，八种定性统计技术与方法中，掌握因果分析图法、树图法和矩阵图法。四种定量统计技术...
共有0人下载
《管理学》案例分析（共16章） 第1章 郭宁最近被一家生产机电产品的公司聘为总裁。在他准备去接任此职位的前一天晚上，他浮想联翩，回忆起他在该公司工作20多年的情况。 它在大学时学的是工业管理，大学毕业后就到该公司工...
2006/3/18 6:33:01
文书立卷
共有0人下载
文书立卷
2005/12/8 9:03:50
会议的类型及特点
共有0人下载
会议的类型及特点
2006/10/11 0:41:37
《卫生管理学》课件
共有0人下载
《卫生管理学》课件 第一章 绪 论 第二章 卫生事业发展简史 第三章 卫生工作方针与卫生发展战略 第四章 卫生管理体制与运行机制 第十二章 妇幼卫生管理 第十六章 医学教育管理 第十七章 卫生科技管理 第十八章 农...
共有0人下载
华北航天工业学院建筑管理信息系统教案首页。
共有8人下载
2006级现代物流管理专业教学计划 一、培养目标:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面体现教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的时代精神，贯彻落实党的各项教育方针，根据高职高专教育培养应用型人才的宗旨和...
共有2人下载
《现代物流管理》教师手册 第1章 物流及物流管理概论 第2章 物流管理的发展 第3章 供应链管理下的物流 第4章 物流规划 第5章 物流系统 第6章 物流信息技术 第7章 物流配送 第8章 第三方物流和第四方物流 ...
2006/10/11 18:58:57
现代物流教学教案
共有1人下载
现代物流教学教案 第一章 现代物流简介 第二章 现代物流的构成要素 第三章 电子商务下的物流模式 第四章 电子商务下的现代物流技术 第五章 电子商务与供应链管理 。
共有0人下载
《管理学》课程讲稿 第一章 现代管理概述 第二章 管理原理 第三章 决策 第四章 组织 第五章 领导 第六章 激励 第七章 控制 第八章 文化。
2006/9/20 4:59:03
统计学教案
共有0人下载
课程名称：统计学 开设单位：统计学系 教学目的和要求：通过本课程的教学，使学生掌握统计学的基本原理和方法知识，能够初步根据具体任务和条件从事社会经济问题的调查研究，结合自己的专业，在定性分析 基础上做好定量分析，以...