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《国民经济统计概论》笔记
我的计划是：这门课程要拿到名词解释简答论述共40分中的30分，再配合单选多选30分中的15分。计算题30分的15分就可以通过。
这个方案要求尽可能抓住侧重记忆的50分，可能包括名词解释、简答、论述及部分单多选，再做一些计算题通过的把握就比较大。一般应该能打70分左右。
大家分析总结的时候要侧重于可能考名词解释、简答、论述的知识点。一般我的经验是按教材后的《考核目标》中的识记、领会部分，不分轻重一律记住就可以了（不要怕多）。另外还要参考《考试内容》的部分内容。（应用部分多是计算题存在考场发挥因素不保险，这也是抓记忆题的原因）
国民经济统计概论笔记（第一章）
第一节
一、统计的涵义：一是指统计活动（统计工作）；二是指统计资料；三是指统计科学。
二、社会经济统计：它是从数量方面入手研究社会经济现象的现状及发展规律的一种手段。
1、社会经济统计的性质：它是社会认识的最有力的武器之一。
三、社会经济统计认识社会的特点：A、数量性是它的基本特点；B、总体性是统计的另一重要特点。
四、社会经济统计学的研究对象：是社会经济统计活动的过程。
第五节
1、统计总体：是指根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。
2、总体单位：构成统计总体的个别事物叫总体单位。
3、标志：是指总体单位的特征或属性的的名称。
4、标志按其表现形式不同，分为数量标志和品质标志。数量标志表现为数量上不同的标志，如
职工的年龄、工资、工龄等；品质标志是指不能用数量表现的标志，如性别、隶属关系等。
5、变量：统计中的变量是指可变的数量标志。
6、变量的数值叫变量值，即可变数量标志的数值，也称标志值。
7、变量值按其数值是否连续分为离散变量和连续变量。离散变量是指变量的值只能是整数而不出现小数；如职工人数、机器设备台数。连续变量是指其数值在整数之间可以有无限的数值；如人的身高、体重。
8、统计指标：表明总体特征的概念及其数量表现。
3、标志：是指总体单位的特征或属性的的名称。
9、简答 统计指标的设置的要求。A、指标所反映的总体特征，概念要有理论依据；
B、指标要有明确的计算口径范围；C、指标要有科学的计算方法。
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