体育与健康“说课”的理论探讨与实践尝试
- 资源类别：课件
- 资源分类：教育传媒
- 适用专业：教育
- 适用年级：教师
- 上传用户：fengzhean
- 文件格式：ppt
- 文件大小：50.96KB
- 上传时间：2006-1-4 20:18:55
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资料简介
体育与健康“说课”的理论探讨与实践尝试。
一、什么是说课？
说课是用语言及其它辅助手段向人们介绍一堂课的设计意图和预想程序的一种教学形式。它是在备课后、上课前进行的一种新的教学组织环节。
说课源于备课，而又高于备课，它是上课前的实践演习；它不是上课，又是“准”课堂教学。
二、说课的作用是什么？
说课的作用就在于，能让自己和他人了解将要上的某一堂课的教学构想和意图，便于自己在上课前强化思维；同时也能在课前根据自己和他人对这堂课的评价（意见或建议）进行改进，以达到进一步优化课堂设计的目的。
......
一、什么是说课？
说课是用语言及其它辅助手段向人们介绍一堂课的设计意图和预想程序的一种教学形式。它是在备课后、上课前进行的一种新的教学组织环节。
说课源于备课，而又高于备课，它是上课前的实践演习；它不是上课，又是“准”课堂教学。
二、说课的作用是什么？
说课的作用就在于，能让自己和他人了解将要上的某一堂课的教学构想和意图，便于自己在上课前强化思维；同时也能在课前根据自己和他人对这堂课的评价（意见或建议）进行改进，以达到进一步优化课堂设计的目的。
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- 体育与健康“说课”的理论探讨与实践尝试
说课讲稿.ppt [135.00KB]
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