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免费下载泰山学院数学教育学试卷集(共19份)

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  • 资源分类:教育传媒
  • 适用专业:数学教育学
  • 适用年级:大学
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资料简介
泰山学院数学教育学试卷集(共19份)
《数学教育学》模拟试题1
一、判断题(判断正确与错误,每小题 1分,共 8分。请将答案填在下面的表格内)
1.普通高中《数学课程标准》于2003.5颁布,山东省于2004.9实施。
2.普通高中《数学课程标准》规定的课程框架为:必修系列1,2,3,4,5;选修系列1,2,3,4;必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,其中包括算法初步。
3.数学教育的目的主要为数学教育的思想性目的;知识性目的;能力性目的。
4.普通高中《数学课程标准》在课程中设置了数学探究、数学建模、数学文化内容。
5.普通高中《数学课程标准》提出的课程目标包括发展数学应用意识和创新意识,力求对客观显示世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
6.当代美国著名数学家哈尔莫斯(P.R.Halmos)指出:“问题是数学的心脏”。
......
《数学教育学》模拟试题2
一、判断题(判断正确与错误,每小题 1分,共 8 分。请将答案填在下面的表格内)
1.维果茨基(Vygotsky)的最近发展区的理论指在教学要求与学生无人帮助的情况下能够独自达到的水平之间有多少差距。
2.普通高中《数学课程标准》规定的课程框架为:必修系列1,2,3,4,5;选修系列1,2,3,4;必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,其中包括算法初步。
3.普通高中《数学课程标准》规定数学选修系列4不属于普通高考范围。
4.普通高中《数学课程标准》于2004.9颁布。
5.根据语言逻辑成分和视觉形象成分之间的相关,数学能力的结构形成了分析的、几何的、抽象的调和型和形象的调和型等数学气质类型。
6.当代著名的数学家和数学教育家乔治。波利亚(George Polya美)的著作《怎样解题》一书译成16种文字,仅平装本的销售量100万册。
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  • 泰山学院数学教育学试卷集(共19份)
    • 泰山学院:教育学
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