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  • 适用专业:教师资格证
  • 适用年级:大学
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资料简介
教师资格证论述题集锦
1.试论述马斯落的动机原理。
(1) 马斯落将人的动机分为匮乏动机和成长动机。匮乏动机是指个体试图回复自己生理和心理平衡状态的动机,在需要得到满足之后便趋于消失。成长动机是被高级需要所驱使的动机,是指个体试图超过他以往成就的动机。在成长动机的驱使下,人们愿意承受不确定性、紧张乃至痛苦,以使自身的潜能得以实现。
(2) 马斯落的动机理论基础是需要层次理论。①需要的五种层次:从低级到高级依次是生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。②各层次的关系及作用:a.需要层次越低,力量月强大;b.当低级需要未得到满足时,这些需要便成为支配个体的主导动机。一旦较低层次的需要得到满足,较高一层的需要便会占主导地位,支配个体的行为。
2. 试论遗忘的原因及其影响因素。
(1)遗忘的原因有两种解释:①消退说:遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。②干扰说:遗忘是由于学习和回忆时受到到了其它刺激的干扰。
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