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  • 适用专业:外国教育史
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资料简介
外国教育史题集及答案
第一篇 外国古代教育
第一章 东方文明古国的教育
一、选择
1.认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。这种观点属于一下那种教育起源论( )
A.生物起源论 B.心理学起源论 C.劳动起源论 D. 需要起源论
2.苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为( )
A.泥板书社 B.古儒学校 C.昆它布 D.堂区学校
3.楔形文字是古代哪个国家发明的( )
A.古希腊 B.古印度 C.古埃及 D.古巴比伦
.......
第二章 古希腊的教育
一、选择
1.古希腊的城邦中,奴隶制民主政体下的教育典范是( )
A.雅典 B.斯巴达 C.麦加拉 D.科林斯
2.斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成( )
A.身心和谐的公民 B.英明的治国者 C.保家卫国的战士 D.雄辩家
3.雅典教育较之斯巴达,具有较强的( )
A.等级性 B.民主性 C.专制性 D.义务性
......
第三章 古罗马的教育
一、选择
1.古罗马王政时期的教育是以( )为主。
A.私立学校教育 B.公立学校教育 C.家庭教育 D.教会教育
2.“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称( )
A.古印度 B.古希腊 C.古罗马 D.古埃及
3.以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料( )
A.《十二铜表法》 B.《吠陀经》 C.《荷马史诗》 D.《雄辩术原理》
......
第四章 西欧中世纪的教育
一、选择
1.以下几种学校,不属于中世纪基督教教会办学形式的是( )
A.堂区学校 B.主教学校 C.星期日学校 D.修道院
2.中世纪修道院的学生不全是以做神职为目的,其中有一部分进修道院仅为学习知识,毕业后仍为俗人,这部分人称为( )
A.“外学” B.“内学” C.俗人 D.留学生
3.晚期修道院的主要课程体系是( )
A.基督教教义 B.哲学 C.骑士“七艺” D.七艺
......
第五章 拜占庭与阿拉伯的教育
一、选择题
1. 伊斯兰教的经典是( )
A.《吠陀经》 B.《圣经》 C.《古兰经》 D.《大藏经》
2.以下哪种是拜占庭的教会教育形式( )
A.宫廷学校 B.星期日学校 C. 昆它布 D.主教学校
3.阿拉伯的教育是以( )为中心的。
A.伊斯兰教 B.佛教 C.基督教 D.天主教
......
第二篇 外国近代教育
第一章 文艺复兴与宗教改革时期的教育
一、选择
1.文艺复兴的策源地是( )
  A.法国 B.英国 C.德国 D.意大利
2.法国人文主义学者拉伯雷撰写了( )
  A.《乌托邦》 B.《太阳城》 C.《巨人传》 D.《散文传》
3.文艺复兴的思想旗帜是( )
  A.自然主义 B.战斗无神论 C.人文主义  D.人道主义
......
第二章 欧美主要国家和日本的近代教育制度
一、选择题
1.17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了( )
A.自然教育 B.绅士教育 C.要素教育 D.科学教育
2. 18世纪末,英国的“星期日学校”是由( )倡导的
A.洛克 B.罗伯特•欧文 C.罗伯特•雷克斯 D.凯沙图华兹
3. 18世纪末,英国传教士兰卡斯特和贝尔创制了( )
A.导师制 B.葛雷制 C.导生制 D.道尔顿制
......
第三章 西欧近代教育思想
一、选择题
1.夸美纽斯是17世纪 的伟大家教育。( )
A.法国 B.美国 C.德意志 D.捷克
2.以下作品哪一个不是夸美纽斯的代表作( )
A.《初级读本》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《大教育论》
3.夸美纽斯生活的环境是新旧两种社会的交替时期,新旧思想的矛盾在他的思想中表现为( )
A.其思想既有民主主义,又有人道主义 B.其思想既有民主性,又有宗教性
C.其思想摇摆不定,自相矛盾 D.其思想既有宗教性,又有反宗教性
......
第三篇 外国现代教育
第一章 19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验
一、选择题
1.“新教育运动”是19世纪末20世纪初在 兴起的教育改革运动。( )
A.美国 B.欧洲 C.全世界 D.亚洲
2.新教育运动开始的标志是( )
A.英国人雷迪创办了阿波茨霍尔姆乡村寄宿学校
B.法国人德莫林创办了罗什学校
C.德国人利茨创办了“乡村寄宿学校”
D.1912年国际新教育联盟在瑞士成立
3.新教育运动推行 的教育目标。( )
A.儿童中心 B.活动中心 C.家庭中心 D.社会中心
......
第二章 欧美主要国家和日本的现代教育制度
一、选择题
1.在英国,标志着以地方教育当局为主体的教育管理体制建立,表明国家加强对教育管理的法案是( )
A.《巴尔福教育法》 B.《巴特勒教育法》 C.《费舍法案》 D.《费里法案》
2.近代英国普及初等教育的法令是( )
A.《巴尔福教育法》 B.《巴特勒教育法》 C.《费舍法案》 D.《费里法案》
3.《哈多报告》确定的英国教育体制是( )
A.单轨制 B.双轨制 C.三轨制 D.四轨制
......
第三章 现代欧美教育思潮
一、选择题
1.“教育即经验的改造”是_____的教育观点。
A.柏拉图 B.马卡连柯 C.杜威 D.奥古斯丁
2.杜威是现代最著名的美国_____教育理论家。
A.唯物主义 B.存在主义 C.实用主义 D.要素主义
3.“杜威学校”即杜威于1896年创设的______实验学校。
A.旧金山 B.波士顿 C.纽约 D.芝加哥
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