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毕业论文 模拟电路设计与调试能力的培养--兼分析历届大学生电子设计竞赛对模拟电路部分的要求 共18页，18488字
【摘 要】本文主要从教师和学生两个层面来探讨模拟电路的设计与调试能力的培养，涉及教学内容，教学模式的改变。对学生如何掌握基本理论知识，提高实践动手能力和创新能力的重要性及具体措施也加以论述。同时分析了历届大学生电子设计竞赛对模拟部分的要求，探讨竞赛对模拟电路教学的导向性问题。提出了让模拟电路的教学从过去的应试为主，转到“自主性”的素质教育上的教育理念。
【关键词】模拟电路；电路设计；电路调试；大学生电子设计竞赛

引言
随着时代的发展，科技的日益创新，工业、农业、科技、国防等一系列领域发生了翻天覆地的变革，而电子技术也无时不刻在影响着我们的日常生活。电子计算机、数码相机、多功能手机、MP4等电子产品已成为人们生活中不可或缺的一部分，而作为21世纪科技引领时代潮流的电子信息工程专业的大学生，更应该掌握相关电子技术的基础理论知识，特别是要加强模拟电路设计与调试能力的培养，不仅使自己在大学生电子设计竞赛中取得好成绩，更是为在以后的工作和创新能力的培养以及继续深造做铺垫。
《模拟电子技术》是理工科学生在大二的基础课，是属于比较难学精、学透的一门学科。该课程内容多，概念多、元器件种类多、，电路类型多、分析方法多、发展快，是研究各种半导体电子器件电子线路及应用的一门学科，偏重工程应用，但是传统的教学存在课时少、内容多的特点，教师花费在讲解各种器件和集成块内部电路的时间太多。随着电子技术的发展，大量新器件、新的应用电路不断出现。有限的课时也不可能对所有的器件和电路进行详细的分析，因此教师教学内容必须发生变化。
《模拟电子技术》课程具有很强的实践性，要求学生在打好理论知识基础的前提下，强调通过实验教学来加强学生的实践动手能力和创新能力的培养，因此教师在制定教学计划时，要处理好实验教学与理论教学课时的比例，突出实验教学的重要地位，以系统设计、模拟分析和系统实现为主，强化学生技能的提高和工程意识的培养。
虽然现在数字电路的应用越来越广泛和普及，但是模拟电路是数字电路的基础，数字电路的器件都是模拟电路组成的，历届大学生电子设计竞赛中对模拟电路部分的设计考察也占了很大的比例，因此培养学生的模拟电路设计与调试能力具有十分重要的意义。
1 培养模拟电路设计与调试能力的重要性
模拟电路就是处理模拟信号的电子电路。它是电子技术方面的入门基础课，同时为满足社会对复合型人才的需求，模拟电路也是高等院校中很多专业的最重要、实践性很强的必修课程。
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