课程设计-浅议计算机多媒体教学
- 资源类别：论文
- 资源分类：教育传媒
- 适用专业：多媒体教学
- 适用年级：大学
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- 文件格式：word
- 文件大小：14.89KB
- 上传时间：2009-12-20 18:03:06
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资料简介
课程设计 浅议计算机多媒体教学 共7页，3814字。
目 录
一、计算机多媒体教学的特点 2
1、具有较强的表现力 2
2、强大的交互性 3
3、数字网络化教学 3
二、计算机多媒体技术在教学中的作用 3
1、能促进学生思想品德的形成 3
2、有助于学生智能的发展 3
3、有助于提高课堂教学效果 3
三、多媒体教学课件制作 4
1、应有较好的软件脚本 4
2、应选合适的制作工具 4
3、应充分发挥交互作用 4
4、应有良好的用户界面 5
四、注意的几个问题 5
1、计算机辅助教学的过程中要始终坚持教师的主导作用和计算机的辅助地位 5
2、计算机辅助教学的应用不只是一种形式，不能盲目使用多媒体技术 5
参考文献: 7
摘要
随着信息技术的发展与普及，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。本人结合自己近几年的教学体会浅薄地探讨了多媒体教学的特点、多媒体教学的作用、多媒体课件制作要领以及自己的几点建议。
[关键词]计算机多媒体 辅助教学 教学效果
目 录
一、计算机多媒体教学的特点 2
1、具有较强的表现力 2
2、强大的交互性 3
3、数字网络化教学 3
二、计算机多媒体技术在教学中的作用 3
1、能促进学生思想品德的形成 3
2、有助于学生智能的发展 3
3、有助于提高课堂教学效果 3
三、多媒体教学课件制作 4
1、应有较好的软件脚本 4
2、应选合适的制作工具 4
3、应充分发挥交互作用 4
4、应有良好的用户界面 5
四、注意的几个问题 5
1、计算机辅助教学的过程中要始终坚持教师的主导作用和计算机的辅助地位 5
2、计算机辅助教学的应用不只是一种形式，不能盲目使用多媒体技术 5
参考文献: 7
摘要
随着信息技术的发展与普及，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。本人结合自己近几年的教学体会浅薄地探讨了多媒体教学的特点、多媒体教学的作用、多媒体课件制作要领以及自己的几点建议。
[关键词]计算机多媒体 辅助教学 教学效果
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- 课程设计-浅议计算机多媒体教学
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资料评论
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Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
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Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
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