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免费下载久在樊笼里复得返自然 ——《石缝间的生命》生活化教学案例

  • 资源类别:教案
  • 资源分类:文化课
  • 适用专业:语文
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资料简介
久在樊笼里复得返自然 ——《石缝间的生命》生活化教学案例
一、背景介绍
很久以来,在语文的课堂上,教师们以单纯的说教贯穿课堂,而没有把生活引入教学,故而学生积累浅薄,阅读面狭窄;写文章时言之无物,常感到没有生活;学得辛苦但收获很少,厌学之风盛行。即便是涉及到生活,也多是老师为了证明自己的见解而临时拉进来,已经不是那种给人热情、直觉的生活,学生的被动接受,与自身的切实感受没有丝毫的联系了,更谈不上感动与遐想了。因此课堂把学生的思想封闭在四壁合围的教室里,把眼光死盯在篇幅有限的课本上,企图获得语文教学效率的提高,恐怕是万万不能的。我们不应该把课本上的文字变为学生的生活,而应该以学生的生活体验为基础,主动地吸收、自觉地获取。让“久在樊笼里”的语文课堂能够“复得返自然”。
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