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芜湖职业学院《计算机网络》备课笔记，参考教材：《计算机网络》谢希仁主编
目录
第一讲（2课时） １
第一章. 概 述 １
§1.1、计算机网络在信息时代中的作用 １
§1.2、因特网概述 １
§1.3、因特网组成 ３
§1.4、计算机网络在我国的发展（略） ５
第二讲（2课时） ６
§1.5、计算机网络的类别 ６
§1.6、计算机网络的性能 ６
§1.7、计算机网络体系结构 ８
第三讲（2课时） 10
第二章. 物理层 10
§2.1、物理层的基本概念 10
§2.2、数据通信的基础知识 10
第四讲（2课时） 14
§2.3、物理层下面的传输媒体 14
§2.4、信道复用技术 15
第五讲（2课时） 18
§2.5、数字传输系统 18
§2.6、宽带接入技术 20
第六讲（2课时） 22
第三章. 数据链路层 22
§3.1、使用点对点信道的数据链路层 22
§3.2、点对点协议PPP 25
第七讲（2课时） 27
§3.3、使用广播信道的数据链路层 27
第八讲（2课时） 31
§3.4、使用广播信道的以太网 31
§3.5、扩展以太网（一） 34
第九讲（2课时） 36
§3.5、扩展以太网（二） 36
§3.6、高速以太网 39
第十讲（2课时） 41
第一、二、三章课后部分习题讲解 41
第十一讲（2课时） 42
第四章. 网络层 42
§4.1、网络层提供的两种服务 42
§4.2、网际协议IP（一） 43
第十二讲（2课时） 49
§4.2、网际协议IP（二） 49
§4.3、划分子网和构成超网 50
第十三讲（2课时） 57
§4.4、网际控制报文协议ICMP 57
§4.5、因特网的路由选择协议（一） 58
第十四讲（2课时） 64
§4.5、因特网的路由选择协议（二） 64
§4.6、IP多播 65
§4.7、虚拟专网VPN和网络地址转换NAT 68
第十五讲（2课时） 70
第五章. 运输层 70
§5.1、运输层协议概述 70
§5.2、用户数据报协议UDP 72
第十六讲（2课时） 75
§5.3、传输控制协议TCP概述 75
§5.4、可靠传输的工作原理 76
§5.5、TCP 报文段的首部格式 77
第十七讲（2课时） 79
§5.6、TCP可靠传输的具体实现 79
§5.7、TCP的流量控制 82
第十八讲（2课时） 84
§5.8、TCP的拥塞控制 84
§5.9、TCP的运输连接管理 88
第十九讲（2课时） 90
第六章. 应用层 90
§6.1、域名系统DNS 90
§6.2、文件传输协议 93
§6.3、远程终端协议TELNET 94
第二十讲（2课时） 95
§6.4、万维网www 95
第二十一讲（2课时） 100
§6.5、电子邮件 100
§6.6、动态主机配置协议DHCP 101
§6.7、简单网络管理协议 102
第二十二讲（2课时） 104
第四、五、六章课后部分习题讲解 104

第一讲（2课时）
一、教学内容：
§1.1、计算机网络在信息时代的作用； §1.2、因特网概述；
§1.3、因特网组成； §1.4、计算机网络在我国的发展；
二、教学目标：
⑴.掌握网络与因特网的关系； ⑵.掌握因特网的组成；
⑶.了解因特网以及我国的网络发展历程；
三、教学重点：
⑴.掌握网络与因特网的关系； ⑵.掌握因特网的组成；
四、教学难点：
⑴. 掌握因特网的组成；
五、教学过程：
第一章. 概 述
§1.1、计算机网络在信息时代中的作用
1.1.1、21世纪重要特征：
数字化 网络化 信息化，即以网络为核心的信息化时代；网络现已成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础
1.1.2、网络是指“三网”电信网络 有线电视网 计算机网络；
核心是计算机网络、发展最为迅速、趋势是三网融合；
1.1.3、网络两个最重要功能：
⑴、连通：计算机网络使上网用户之间都可以交换信息，好像这些用户的计算机都可以彼此直接连通一样，极大缩短了人与人之间时空距离；
⑵、共享：包括信息共享、硬件共享和软件共享；
1.1.4、网络的应用：
⑴、扩大了人类社会群体之间互变协助的范围；
⑵、改变着人们的工作方式、生活方式、思维方式；
⑶、具体应用如：电子政务、电子商务、远程教育、远程医疗、视频会议等等；
1.1.5、网络带来的负面影响：
⑴、计算机犯罪；⑵、不良信息传播；⑶、青少年沉迷网络；
§1.2、因特网概述
1.2.1、因特网概述Internet：
⑴、起源于美国，前身为ARPNRT，第一个；
⑵、已成为世界上最大的国际性互联网；
⑶、网络由若干结点和连接这些结点的链路组成；
⑷、结点可以是计算机、集线器、交换机、路由器等；
⑸、互联网就是网络的网络internet
⑹、网络与因特网之间的关系网络计算机连在一起；互联网将许多网络连在一起
1.2.2、因特网发展的三个阶段：（界限不明显）
⑴、第一阶段从单个网络 ARPANET 向互联网发展的过程（大约1969年开始），计算机技术与通信技术相结合产生了第一个ARPANET网络里程碑；
⑵、第二阶段三级结构的因特网建成：主干网、地区网、校园网(企业网)；1983 年 TCP/IP 协议成为 ARPANET 上的标准协议，人们把 1983 年作为因特网的诞生时间；1985年开始美国国家基金会NSF着手构建三级计算机网络，即美国国家科学基金网NSFNET；
注意：internet 和 Internet 的区别
以小写字母 i 开始的 internet（互联网或互连网）是一个通用名词，它泛指由多个计算机网络互连而成的网络。
以大写字母I开始的的 Internet（因特网）则是一个专用名词，它指当前全球最大的、开放的、由众多网络相互连接而成的特定计算机网络，它采用 TCP/IP 协议族作为通信的规则，且其前身是美国的 ARPANET。
⑶、第三阶段多层次ISP结构的因特网（大约1993年开始）：

第二讲（2课时）
一、教学内容：
§1.5、计算机网络类别；§1.6、计算机网络的性能指标；
§1.7、计算机网络体系结构；
二、教学目标：
⑴.掌握网络的定义与分类；
⑵.掌握网络的性能指标；
⑶.掌握网络的体系结构及其相关概念；
三、教学重点：
⑴. 掌握网络的定义与分类；
⑵. 计算机网络的性能指标；
⑶. 掌握网络的体系结构；
四、教学难点：
⑴.P2P； ⑵.C/S； ⑶.电路交换； ⑷.分组交换；
⑸.带宽； ⑹.时延； ⑺.掌握网络的体系结构；
五、教学过程：
§1.5、计算机网络的类别
1.5.1、计算机网络的不同定义
最简单的定义计算机网络是一些互相连接的、自治的计算机的集合。
因特网(Internet)是“网络的网络”。
1.5.2、几种不同的类别的网络
⑴、按不同作用范围划分
广域网 WAN (Wide Area Network)
局域网 LAN (Local Area Network)
城域网 MAN (Metropolitan Area Network)
个人区域网 PAN (Personal Area Network)
⑵、按不同使用者划分
公用网 (public network)
专用网 (private network)
⑶、本地接入网
接入网 AN (Access Network)，它又称为本地接入网或居民接入网，即：一个市通信范围内的众多用户接入线构成接入网如 PSTN ISDN ADSL DDN等等；
由 ISP 提供的接入网只是起到让用户能够与因特网连接的“桥梁”作用。
§1.6、计算机网络的性能
1、速率计算机网络上主机在数字信道上传输数据的速率；
单位b/s（bps），1Kb/s=103 bps ；1Mb/s=106 bps ；1Gb/s=109 bps；1Tb/s=1012 bps；
2、带宽本来是指信号具有的频带宽度，如电话信号带宽为3.1KHz（从300Hz到3.4KHz），单位是赫兹、千赫、兆赫赫、吉赫等；而在计算机网络中带宽表示网络通信线路传送数据的能力，即单位时间内从网络的某一点到另一点所能通过的“最高数据率”，
单位b/s（bps），1Kb/s=210 bps ；1Mb/s=220 bps ；1Gb/s=230 bps；1Tb/s=240 bps；
3、吞吐量单位时间内通过某个网络实际数据量；
4、时延 时延主要分以下几部分：
⑴、发送时延：主机线路由发送数据帧所需时间；
⑵、传播时延电磁波在信道中传播一定的距离所需时间：
⑶、处理时延主机线路由分析首部、提取数据部分、差错检测、路由选择等需花费的时间；
⑷、排队时延在路由的输入队列中等待时间长度；
注意事项1四种时延所产生的地方