学海网

江苏省技工院校《V带传动设计》教案
教学目标
1、知识目标：知道设计V带传动的步骤，能完成V带传动的设计计算；
2、能力目标：学会正确查表，提高计算能力；
3、情感目标：让学生在自主探索和互相协作的过程中找到学习的乐趣。
教学重点 能合理选择参数，确定带的型号，计算带速及带轮的基准直径。
教学难点 理解带轮最小基准直径和带速范围的规定。
教学方法 任务驱动法为主，配合讲授法、演示法、发现法等。

主要教学内容及步骤
复习引入
上次课我们了解了关于V带传动的工作原理等一些基本知识，提问：1.带传动的工作原理？2.V带的截面形状及结构？
这节课要给大家布置一项任务：根据整理给大家的一部分资料来自主设计V带传动的前四步，以四人为一小组，互相讨论合作完成设计。（用时一节课）

新课讲授
第二节课）现在请大家拿出你的设计，然后回想一下在你设计的过程中有没有遇到一些问题？比如说，有些参数不知道怎么选，或者选的时候不是很确定？
设计意图：在一开始就提出疑问，有利于教师了解学生的问题在哪里，以便于这些问题能很好的解决。
展示学生的作业，分组记录各组的设计结果。
任务要求：设计一带式输送机的V带传动，已知：三相异步交流电动机的额定功率P=7.5kw，转速ｎ =1440ｒ／ｍｉｎ，从动轮转速ｎ =565ｒ／ｍｉｎ，三班制工作，要求中心距a 500mm。
........