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2015年江苏省职业学校技能大赛财经商贸类职业英语技能项目实施方案
一、竞赛项目及内容
（一）竞赛项目
本次竞赛设职业英语技能一个项目，分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中，中职学生组又分为服务专业组和其他专业组；高职学生组和教师组不分专业组。中职学生组和高职学生组为团体项目，教师组为个人竞赛项目。
中职学生组选手按所学专业报名。专业分组以教育部2010版《中等职业学校专业目录》为准。其中服务专业组包括以下专业名目:(1) 11-18类专业名目；(2) 082300航空服务；(3) 090900客户信息服务；(4) 100100护理；(5) 101200中医护理。其他专业组包括01-10类专业中除上面(2)、(3)、(4)、(5)所提专业之外的所有专业。（详见附件）
（二）竞赛内容及要求
中职学生组（含服务专业、其他专业）、高职学生组
1. 竞赛内容
（1）能力测试
测试选手综合语言应用能力。参赛队两名选手卷面成绩（按百分制）的平均分乘以30%为该部分成绩。此部分满分30分。时间60分钟。
（2）情境交流
参赛队现场从四组图片中抽取一组，图片呈现一个工作任务或事件，内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过20分钟的准备，选手A在90秒内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解；然后，选手B与裁判员就图片主题及描述内容进行90秒的互动问答。两名选手得分的平均分为此部分成绩。此部分满分35分。
（3）职场应用
选手以两人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务，如制定工作方案、完成工作流程等。竞赛过程分为两个阶段：第一阶段在备赛区进行，选手抽取到任务后，在20分钟内对所给任务信息进行分析、筛选，通过分工协作，按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案（如工作流程单、方案表格等）。第二阶段在赛场内进行，选手A向裁判员陈述任务完成情况，限时3分钟；选手B回答裁判员提出的相关问题，限时2分钟。此部分满分35分。
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