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《单向阀及其应用》教学设计
教材：中等职业教育国家规划教材，高等教育出版社出版，李世维主编的《机械基础》（第二版）第八章第二节。
一、教材分析
A．教材的地位和作用
液压传动与机械传动相比有明显的优点，如：体积小、重量轻、传动平稳、可实现无级变速、易于控制和调节等，所以目前得到了广泛应用。如：铣床、磨床、拉床、组合机床、液压千斤顶、锻压机等等。我们知道液压传动由四部分组成：动力元件、执行元件、控制元件和辅助元件。而本节内容单向阀是控制元件中的一种重要元件，在许多液压系统中都有应用，因此我们必须掌握单向阀的结构原理、作用及图形符号，以便于理解单向阀在液压系统中的应用，做到理论联系实际，学以致用。
B．学情分析
对于职高二年级学生来说，机械传动部分接触较多，实践应用也较多，但液压传动部分就接触较少，因此对这部分内容充满了好奇和新鲜感。他们乐于参与课堂教学的讨论活动，在活动中能丰富他们的想象力。为此，应鼓励他们大胆想象，勇于探索。
C．教学内容
通过了解单向阀的结构原理，总结单向阀的作用，掌握单向阀的图形符号，从而理解单向阀在液压系统中的应用。通过讲解，由浅入深，突出重点，化解难点，使学生掌握单向阀的结构原理和作用，并能灵活应用到实际中去。
D． 教学目标
（1）知识目标：掌握单向阀的结构原理、作用、图形符号及应用。
（2）能力目标：培养学生空间想象能力，提出问题、分析问题、解决问题的能力。
（3）情感目标：通过一些扩展练习，激发学生学习兴趣，提高自信心，巩固基础专业知识，让学生体验成功的喜悦。
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