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CAD/CAM课程设计 齿轮设计，正文共12页，2156字，附设计图纸。
目录
第一章 齿轮设计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2-5
一.毛坯选取 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2
二.参数设置 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2
三.绘制齿轮 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅3
四.关系建立 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅5
五.零件生成 ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅5
第二章 加工工艺卡┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅6
第三章 加工路线┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅7
第四章 数控加工┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅8
第五章 设计体会┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9
第六章 参考文献┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅10
第七章 数据库的建立┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅11
第八章 附录┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12

摘要
参数化和变量化设计的基础就是尺寸驱动的几何模型。与传统的设计不同，尺寸驱动的几何模型可以通过更改尺寸达到更改设计的目的。这意味着，设计人员一开始可以设计一个草图，稍后再经过精确地尺寸完成设计的细节。参数化设计一般是设计图形的拓扑关系不变，通过一组参数约束几何图形的形状和尺寸。，参数与图形的控制尺寸有显示的对应，不同的参数值驱动产生不同大小的几何图形。可见，参数化设计师规格化、系列化产品谁家的一种简单、高效、优质的实际方法。
本设计的课题是一个综合训练，是在我们学完CAD/CAM技术后的一个实践环节。通过该课程设计不仅让我们系统全面的巩固了三年来所学的的理论知识，特别是对大四这学期所学的数控编程技术建立了感性的认识，并对其基本概念，理论及其方法进一步加深理解，还使我们把所学的理论知识运用到实际中。
此次课程设计主要是对零件进行参数化建模，利用CAD绘图软件，Pro/E绘图软件，并进行加工编程，并用数据库进行链接，基本熟悉工业生产中由产品构思，建模，加工成型的过程。