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课程设计-教学管理系统设计，29页，6377字
目录
需求分析
视图设计
逻辑结构设计
物理结构设计
系统设计
SQL脚本
项目总结

需求分析
1引言
1.1编写目的
1.2项目背景
1.3定义
1.4参考资料
2项目概述
2.1系统目标
2.2用户的特点
2.3假定与约束
3需求规定
3.1对功能的规定
3.2对性能的规定
3.2.1精度
3.2.2时间特性要求
3.2. 安全性
3.3输入输出要求
3.4数据管理能力要求
3.5故障处理要求
3.6其他专门要求
4运行环境规定
4.1设备
4.2支持软件

1引言
1.1编写目的
本文档为定义项目的需求，指导后期的系统的分析与设计，并为系统的最终用户、项目管理人员和项目开发人员提供参考标准。
1.2项目背景
该系统的最终用户为学校的师生及教学管理人员。随着高校的扩招，依靠原来的档案管理教学已经力不从心且效率低下，开发教学管理这个MIS系统已是大势所趋。
1.3定义
软件需求：IEEE软件工程标准词汇表(1997年)中定义软件需求为：
(1)用户解决问题或达到目标所需的条件或权能(Capability)。
(2)系统或系统部件要满足合同、标准、规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。
(3)一种反映上面(1)或(2)所描述的条件或权能的文档说明同工作，以及相互之间进行有效的交流和沟通。
1.4参考资料（标准）
? 中华人民共和国国家标准UDC681.3：
《信息技术软件生存期过程》（GB/T8566-1995）
《计算机软件产品开发文件编制指南》（GB 8567－88）
《软件工程术语》（GB/T11457-1995）
? IEEE软件工程标准词汇表(1997年)
2项目概述
2.1目标
该系统是要将教学管理系统信息化，使操作方便，且效率高。
2.2用户的特点
该系统面向的用户为学校的老师，学生以及教学管理人员。
2.3假定与约束
假定分为用户假定和系统环境假定。
用户假定为系统的用户具有一定的计算机操作基础，能使用Windows操作系统和Internet Explorer。
系统环境假定为用户拥有一台pc机，能够连上因特网（局域网）。
约束为每个学院可有自己的特殊情况。
3需求规定
3.1对功能的规定
系统的功能分为六个子系统：学籍管理子系统，老师管理子系统，排课子系统，选课子系统，成绩管理子系统，系统管理子系统。各子系统功能定义如下：
3.1.1学籍管理子系统
管理在校学生的一些基本信息。
3.1.2老师管理子系统
管理任课教师的一些基本信息。
3.1.3排课子系统
根据老师，教室以及其它信息进行排课。
3.1.4选课子系统
学生根据排课选取自己适合自己的课。
3.1.5成绩管理子系统
老师登记成绩，学生查询成绩。
3.1.6系统管理子系统
系统管理子系统包括系统用户管理和系统日志管理：
3.1.6.1用户管理
用户管理包括：
（1）系统用户维护
（2）系统用户权限管理
（3）系统用户操作日志管理：统计查询系统内用户的操作情况。
3.1.6.2系统日志管理
（1）系统环境设置
（2）系统运行日志管理