中职学校数控专业《机械设计基础》教材编写方案
- 资源类别：教案
- 资源分类：机械机电
- 适用专业：机械设计基础
- 适用年级：中职
- 上传用户：qq349607769
- 文件格式：word
- 文件大小：805.09KB
- 上传时间：2006-1-9 13:46:48
- 下载次数：1 次
- 浏览次数：385 次
安全检测：瑞星：安全 诺顿：安全 卡巴：安全
资料简介
中职学校数控专业《机械设计基础》教材编写方案
（一）机械设计基础教材现状分析
现行中职学校使用的机械设计基础教材，大多是大专教材的简化本，在进行简化的过程中，由于部分知识被剥离，造成知识不连贯，使内容支离破碎，容易脱节。以往教材主要侧重于公式推导、理论的讲解，忽视了对学生能力的培养，缺少应有的案例，使学生学习的内容与实际生产、生活中见的实际情况联系不紧密；现有教材有的内容已十分陈旧，有的结构和工艺早已被淘汰，学生学了没用，没有及时把实际应用中的新技术、新材料、新工艺写进教材，特别是与数控加工有关的案例更是一点也没有，使学生学习感到枯燥无味；没有安排学生实习实践的内容，学生只靠背诵几个概念、定理，真正能理解并加以应用的为数不多；习题形式单一，只有问答题，由于现在的中职学生知识基础差，他们最不喜欢做问答题，很难适应中职学生教学的需要。
......
（一）机械设计基础教材现状分析
现行中职学校使用的机械设计基础教材，大多是大专教材的简化本，在进行简化的过程中，由于部分知识被剥离，造成知识不连贯，使内容支离破碎，容易脱节。以往教材主要侧重于公式推导、理论的讲解，忽视了对学生能力的培养，缺少应有的案例，使学生学习的内容与实际生产、生活中见的实际情况联系不紧密；现有教材有的内容已十分陈旧，有的结构和工艺早已被淘汰，学生学了没用，没有及时把实际应用中的新技术、新材料、新工艺写进教材，特别是与数控加工有关的案例更是一点也没有，使学生学习感到枯燥无味；没有安排学生实习实践的内容，学生只靠背诵几个概念、定理，真正能理解并加以应用的为数不多；习题形式单一，只有问答题，由于现在的中职学生知识基础差，他们最不喜欢做问答题，很难适应中职学生教学的需要。
......
资料文件预览
共1文件夹，1个文件，文件总大小：968.50KB，压缩后大小：805.09KB
- 中职学校数控专业《机械设计基础》教材编写方案
中职学校数控专业《机械设计基础》教材编写方案.doc [968.50KB]
下载地址
- [ 中职学校数控专业《机械设计基础》教材编写方案下载 ] （需要: 1 个学海币） 如何赚学海币
资料评论
注意事项
下载FAQ:
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
Q: 为什么我下载的文件打不开？
A: 本站所有资源如无特殊说明，解压密码都是www.xuehai.net，如果无法解压，请下载最新的WinRAR软件。
Q: 我的学海币不多了，如何获取学海币？
A: 上传优质资源可以获取学海币，详细见学海币规则。
Q: 为什么我下载不了,但学海币却被扣了？
A: 由于下载人数众多，下载服务器做了并发的限制。请稍后再试，48小时内多次下载不会重复扣学海币。
下载本文件意味着您已经同意遵守以下协议
1. 文件的所有权益归上传用户所有。
2. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
3. 学海网仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
4. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
5. 本站不保证提供的下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
