宁海职教中心“铰链四杆机构的运动特性—急回特性”教学方案
- 资源类别：教案
- 资源分类：机械机电
- 适用专业：机械基础
- 适用年级：中职
- 上传用户：蒜头333
- 文件格式：word
- 文件大小：156.38KB
- 上传时间：2006-5-21 15:20:53
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资料简介
宁海职教中心“铰链四杆机构的运动特性—急回特性”教学方案
【课题】
铰链四杆机构运动特性（高等教育出版社《机械基础》第六章第一节）
【课时】
1学时（45分钟）
【内容分析】
本节内容是在熟练掌握平面四杆机构的类型和应用的基础上，研究讨论平面四杆机构的运动特性——急回特性，它是本章的重点部分也是难点部分。
【学情简析】
众所周知，职高学生普遍存在学习习惯较差的状况，其主动探究知识的动力和能力均很薄弱，但其年龄段特征决定了他们往往乐于表现自我，合理利用这一心理特征，加以正确引导，有利于调动其学习积极性，得以实现教学目标。
......
【课题】
铰链四杆机构运动特性（高等教育出版社《机械基础》第六章第一节）
【课时】
1学时（45分钟）
【内容分析】
本节内容是在熟练掌握平面四杆机构的类型和应用的基础上，研究讨论平面四杆机构的运动特性——急回特性，它是本章的重点部分也是难点部分。
【学情简析】
众所周知，职高学生普遍存在学习习惯较差的状况，其主动探究知识的动力和能力均很薄弱，但其年龄段特征决定了他们往往乐于表现自我，合理利用这一心理特征，加以正确引导，有利于调动其学习积极性，得以实现教学目标。
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资料文件预览
共1文件夹，1个文件，文件总大小：224.00KB，压缩后大小：156.38KB
- 宁海职教中心“铰链四杆机构的运动特性—急回特性”教学方案
机械基础教案.doc [224.00KB]
下载地址
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资料评论
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