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课程设计 带式运输上的单级直齿圆柱齿轮减速器，共26页，6153字，附设计图纸
目录
课题任务书………………………………………………………………………4
一、 拟订传动方案 ………………………………………………………6
二、 选择电动机 ……………………………………………………………6
三、 确定传动装置的总传动比和分配各级传动比………………8
四、 传动装置的运动和动力设计…………………………………… 8
五、 普通V带的设计…………………………………………………… 10
六、 齿轮传动的设计…………………………………………………… 11
七、 箱体的结构设计…………………………………………………… 16
八、 传动轴的设计……………………………………………………… 17
九、 键联结的设计………………………………………………………… 22
十、 滚动轴承的设计…………………………………………………… 25
十一、 润滑和密封的设计…………………………………………… 23
十二、 联轴器的设计…………………………………………………… 26
十三、 设计小结………………………………………………………… 26
参考文献……………………………………………………………………… 26

一、 课题：带式运输上的单级直齿圆柱齿轮减速器
二、 目的
机械设计课程设计是机械类专业和部分非机械类专业学生第一次较全面的机械设计训练，是机械设计和机械设计基础课程重要的综合性与实践性教学环节。其基本目的是：
1.1 通过机械设计课程的设计，综合运用机械设计课程和其他有关先修课程的理论，结合生产实际知识，培养分析和解决一般工程实际问题的能力，并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。
1.2 学习机械设计的一般方法，掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。
1.3 进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、图册、标准和规范等）以及使用经验数据，进行经验估算和数据处理等。
三、 已知条件
1． 运输带拉力F=2.1 KN
2． 运输带速度V=1.8 m/s
3． 卷筒直径D=410 mm
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