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资料简介
毕业设计 基于模糊综合评判的教学管理系统设计与实现,共44页,10855字
摘 要
教师教学质量是高校教学管理的一个重要指标。做好教学质量评估,对改进教学管理、提高教学质量是非常重要的一种措施。运用模糊综合评判法,根据影响教学质量各个因素所起的作用,结合实际测评结果来对教学质量做出切合实际的客观评价。评价工作的核心是建立评价模型,而评价对象又拥有多重属性,因此采用模糊综合评判是一种比较好的选择。同时适应信息化发展的需要,对模糊综合评判法建立模型并基于JAVA技术进行实现。
本文结合大学计算机学院每学年对教师所进行的教学评估,从评估讨论教学所采用的各种方法到模糊综合评判模型的建立,对我院现在进行教学模糊综合评判过程进行了讨论。并指出了现阶段我院采用全手工方式进行教学质量的评判的不足点。基于此,提出了构建基于WEB平台的全自动化方式进行的教学质量评估系统。系统对教学质量评估的主体流程进行了全面分析。按照采集评估指标到采集参评人员,再到启动新考评、处理考评、发布考评,最后到查询考评结果这一流程实现系统。
【关键词】模糊综合评判 教学质量 自动化 JAVA

目 录

前 言 - 1 -
第一章 模糊综合评判的基本原理和方法 - 2 -
第一节 模糊集合 - 2 -
第二节 模型的建立 - 3 -
一、建立因素集 - 5 -
二、建立权重集 - 5 -
三、建立评判集 - 6 -
四、一级模糊综合评判 - 6 -
五、二级模糊综合评判 - 6 -
六、三级模糊综合评判 - 7 -
七、评判指标的处理 - 7 -
第三节 本章小结 - 7 -
第二章 系统分析 - 8 -
第一节 系统任务概述 - 8 -
第二节 可行性研究 - 8 -
一、技术可行性 - 8 -
二、经济可行性分析 - 8 -
三、操作可行性分析 - 8 -
四、方案中着重解决问题 - 9 -
五、系统的设计思想和设计目标 - 9 -
第三节 需求分析 - 9 -
一、功能需求 - 9 -
二、性能需求 - 10 -
三、数据要求 - 10 -
第四节 本章小结 - 12 -
第三章 系统设计 - 13 -
第一节 总体逻辑结构与思路 - 13 -
第二节 系统设计 - 13 -
一、系统总体设计 - 13 -
二、系统详细设计 - 15 -
三、系统数据库设计 - 19 -
四、系统界面设计 - 23 -
第三节 本章小结 - 27 -
第四章 系统实现 - 28 -
第一节 用户登陆验证实现 - 28 -
第二节 模糊矩阵计算实现 - 29 -
第三节 数据库记录操作实现 - 31 -
第四节 本章小结 - 32 -
第五章 系统测试 - 33 -
第一节 系统流程测试 - 33 -
第二节 本章小结 - 38 -
总 结 - 39 -
参考文献 - 40 -
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