高职院校学生干部队伍建设浅见
【摘 要】学生管理工作是高职院校年度中心工作之一，要想学生管理工作取得成效，重要的一环是加强学生干部队伍建设，通过选拔好学生干部和不定期对学生干部进行系统培养教育，充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用，促进高职院校健康、持续、快速发展。
【关键词】高职院校 学生干部 队伍建设
一、加强高职院校学生干部队伍建设的重要性
(一)加强高职院校学生干部队伍建设是培养和造就大批具有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要
我们党始终对青年、对大学生寄予殷切的希望，总是把关注的目光投向青年，投向青年中最活跃、最有代表性的大学生群体，投向学生干部。在这方面，党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民和以胡锦涛同志为总书记的党中央都有许多精辟的论述，对大学生群体特别关注。改革开放30年，高职院校学生干部中涌现出一批又一批优秀青年人才，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。
(二)加强高职院校学生干部队伍建设是促进高职院校健康发展的需要
加强高职院校学生干部队伍建设，对于培养高素质专业技术人才，加强校园文化建设，形成健康向上、和谐稳定的校园环境，具有十分重要的意义。像我们职院2007年参加教育部高职高专院校人才培养工作水平评估工作，2008年参加湖南省教育工委组织的党建评估工作，我们的学生干部在两次大型评估工作中,发挥了积极的作用。比如说，2007年6月学院组织学生参观全国新农村建设示范基地—湖南衡南县工联村社会实践活动征文比赛；12月学院举行第八套广播体操比赛；“企业用人以才为先，还是以德为先”演讲团体赛；大学生小发明展；2008年的责任、爱心、奉献演讲比赛；校园文化艺术节；改革开放30年师生座谈会；党员联系班级等活动培养了大学生的创新能力、组织能力、管理能力，为丰富校园文化等方面做了很多工作，取得了积极成效。特别是在维护校园稳定方面，学生干部按照党和政府的要求，坚持正确的立场，积极做好大学生工作，发挥了不可替代的独特作用。
(三)加强高职院校学生干部队伍建设是引导当代大学生健康成长的需要
学生干部是学生中的骨干，建设好高职院校学生干部队伍，对于引导大学生健康成长具有积极的推动作用。广大学生干部学习刻苦，成绩优秀，自律性强，综合素质好，在学生中有较高威信，能够较好地发挥先锋模范作用和带动作用。根据本人多年从事学生管理工作所掌握的情况看，历年来学生干部中党员占40%以上，在非党员学生干部中98%向党组织递交了入党申请书，从一定意义上讲，把学生干部培养好了，就可以为广大青年学生树立榜样，就可以影响和带动广大青年学生共同进步，从而更好地引导青年学生发奋成才。
二、做好高职院校学生干部的选拔工作
大学生干部是指大学生群体中组织大学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的学生领导。他们在大学生群体中作为教育、管理的主体担任领导工作,学生与教师的桥梁和纽带作用,是学生群体中的骨干力量,是学校、教师和领导的有力助手。大学生干部的选拔与培养作为大学生干部队伍建设的重要环节,在学院教育与管理工作中具有重要的地位和突出作用。
大学生干部的选拔工作，看起来容易，操作起来并不简单，情况非常复杂，真正要选好每一位高职学生干部从我多年来的工作经历证明难度是比较大的。常用的方法有：一是高职院校常常通用的方法是学生自愿报名，组织推荐（选拔系学生会、团委干部由辅导员、班主任推荐；选拔院学生会、团委干部由班及系部推荐），民主投票选举的方式，这种方法操作比较简单，看起来也公平合理；但是个别学生看准推荐和选举的弊端搞不正之风，到处拉票从而达到个人的目的。二是为了让学生干部的选拔任用更加科学公正，我们进行了探索和尝试实施与公务员录取制度相同的招考方法。学生干部的各个岗位确实需要有能力有特长有责任的人才能做好，这种招考制度能从考试成绩中看出学生的思路、素质，使学生干部组织能够选拔出优秀的人才。这一举措能使大学生干部在毕业走向社会后具有较强的适应能力，为毕业后参加社会上各种工作考试做必要的准备工作。
当然，招考制度这种方法不能适合所有岗位，因为学生干部组织招选的都是素质比较好的同学，可能会使本来就优秀的学生获得更多的锻炼机会，而原本综合素质不怎么突出的大部分同学就会没有机会，使得学生组织能力出现较为严重的两极分化。这种招考制度表面上公平，而实际上依靠书面考试来判断一个人适不适合当学生干部并不全面。通过考试的学生可能只是理论好，而学生干部工作是需要实际能力的。
三、深入扎实地做好高校学生干部培养工作
（一）强化教育培训
不定期对学生干部进行教育培训是提高学生干部综合素质的重要途径。培训既要结合实际，又要体现时代特点，还要与时俱进。要制定好切实可行的培训计划，根据形势的变化确定培训的内容和培训目标，通过教育和培训提高学生干部的理论修养和政治素质，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观,帮助他们正确处理理想与现实、工作和学习的关系,帮助他们增强分析问题和解决问题的能力,达到培养一支高素质的学生干部队伍的目标。学生干部是为学生服务的。要不断强化学生干部的责任意识，通过培养一批具有强烈责任感的学生干部，引导带动广大大学生健康成长。
（二）加强调查研究
要认真总结对学生干部培养的经验和学生干部工作中的具体情况,重点研究新形势下学生干部中出现的新情况和当代高职生的新特点。尤其是现在这样一个快速变化的社会，目前全球金融危机条件下，加强调查研究十分必要。要采取多种形式摸清学生干部队伍的状况，了解学生干部的所思所想、所需所求，做到心中有数，有的放矢，进一步增强学生干部培养工作的针对性和实效性。
（三）精心组织指导
党委、党总支都要高度重视学生干部队伍建设，要经常给予学生干部在工作上指导，鼓励他们独立开展工作，放手让他们干，但不是甩手让他们自己干，该过问的要过问，该鼓励的要鼓励，该阻止的要阻止；在管理上，要给学生干部提要求，指导他们定计划，检查他们工作的效果，工作中不能管的过多、过细，不然就限制了他们主观能动性的发挥。
总之，高职院校学生干部队伍建设，是一项系统工程，要科学设置学生干部机制、组织体系和组织形式。学生干部来自学生，贴近学生，有利于了解学生思想动态，反映学生愿望，疏导学生情绪。培养一批高素质的学生干部，充分发挥他们的积极作用，是高职院校的一项重要工作。加强高职院校学生干部队伍建设，重在抓落实，务求实效。我们培养高职学生干部，关键是要培养大学生开拓创新、求真务实、脚踏实地的工作作风，引导大学生干部具有坚定政治立场，树立共产主义远大理想；既有远大的抱负，又有很强的动手能力。这样的学生干部才能得到学生的认同，受到社会的欢迎。
参考文献：
[1]周强同志在全国加强高校学生干部培养工作座谈会上的讲话.2006-07-18.
[2]谭长福.高校培养学生干部探析.河南工业大学学报，2005.3.
[3]李鹏飞，陈露.高校学生干部培养探究.
