共有13人下载
华东交大工程材料习题及部份答案 第一章 金属的性能 一、填空（将正确答案填在横线上。下同） 1、金属材料的性能一般分为两类。一类是使用性能，它包括物理性能、化学性能和力学性能等。另一类是工艺性能，它包括铸造性能、...
共有3人下载
北京交大模模拟电子技术试题及答案（6份） 试卷1 一、 选择题（16分） 1．有两个放大倍数相同，输入电阻和输出电阻不同的放大电路A和B，对同一个具有内阻的信号源电压进行放大。在负载开路的情况下，测得A放大器的输...
共有2人下载
西南交大土木工程制图 第一章 制图基本知识 第二章 投影法和点的多面正投影 第三章 平面立体的投影及线面投影分析 第四章 平面立体构形及轴测图画法 第五章 规则曲线、曲面及曲面立体
共有0人下载
电磁场与电磁波（西南交大） 第一章 矢量分析 第二章 静电场 第三章 静电场的边值问题 第四章 恒定电流场 第五章 恒定磁场 第六章 电磁感应 第七章 时变电磁场 第八章 平面电磁波 第九章 导行电磁波 第十章 ...
共有3人下载
程序设计试题集 一、 单项选择题 1.1．定义一个具有10个元素的整型数组，应当使用代码是 A．int a[10]; B．int a[2, 5]; C．int a[]; D．int *a[10]; 1.2．设i...
共有1人下载
上海交大流体力学期末考试（2003试题及答案） 1. 2. 图示半径为R的圆弧形闸门，支点在圆心O点。为避免水位升高产生的水平总压力将闸门绕O点自动开启，可采取(1)尽量提高O点的高度；(2)增加闸门重量W。 ...
共有0人下载
上海交大工程热力学试题（1997-2005，共16份）。
共有0人下载
西南交大网络教育2007年专科起点本科入学考试模拟题大学语文（一） 一、单项选择 1、我国先秦时期著名的语录体散文集是（ ） A、《论语》 B、《史记》 C、《孟子》 D、《庄子》 2、孟子在《寡人之于国也》...
共有0人下载
北方交大附中02-03年上学期高二数学期末考试
共有13人下载
西南交大工程伦理学试卷 一、不定项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1、现代工程师应具备的专业素养：（ ） A. 工程伦理素质 B. 环境保护意识 C. 成本意识 D. 品质意识 E...
共有0人下载
上海交大食品工程原理课件 第一章 流体力学基础 第二章 传热 第三章 食品冷冻技术 第四章 颗粒与流体之间的相对运动 第五章 液体搅拌与气液混合 第六章 粉碎与筛分 第七章 吸收与蒸馏 第八章 液体吸附与离子交换...
共有1人下载
西安交大数字信号处理课件 第1章 离散时间信号与系统 第2章 离散傅里叶变换（DFT） 第3章 快速傅里叶变换（FFT） 第4章 数字滤波器的基本结构 第5章 无限长单位脉冲响应（IIR）数字滤波器的设计方法 第...
共有0人下载
西安交大电路分析课件 第1章 电路元件和电路定律 第2章 电阻电路的等效变换 第3章 电阻电路的一般分析 第4章 电路定理 第5章 含运算放大器的电阻电路 第6章 一阶电路 第7章 二阶电路 第8章 相量法 第9...
共有4人下载
上海交大管理学讲义 第一章：导论 第二章：组织结构 第三章：领导 第四章：计划 第五章：信息沟通 第六章：控制 第七章：决策
共有0人下载
上海交大国际关系课件(英文版） Lecture 1 Evaluation of the World Political System Lecture 2 System Level Analysis Lecture...
共有0人下载
西安交大系统工程课件 引言 第一讲：系统工程概述 第二讲：SE理论与方法论 第三讲：系统模型与模型化 第四讲：系统仿真及系统力学（SD）方法 第五讲：系统评价方法 第六讲：管理决策分析 第七讲：决策分析方法 小结...
共有1人下载
北京交大运输组织学课件 第一章 绪论 (6学时) 第二章 运输需求分析与预测(4学时) 第三章 交通运输组织的总体规划 (6学时) 第四章 交通运输能力(6学时) 第五章 旅客运输组织(6学时) 第六章 货物运输...
共有0人下载
西安交大城市学院营销学课件 第一讲 概论 第二讲 营销环境 第三讲 消费者市场 第四讲 组织市场 第五讲 战略规划与市场营销管理过程 第六讲 市场细分及市场定位 第七讲 市场调研
共有8人下载
西安交大：数据库系统原理与应用（课件） 1。第一部分基础篇（数据库系统概述、关系模型、关系数据库语言SQL） 2。第二部分设计篇（数据依赖与关系模式规范化 、数据库设计） 3。第三部分系统篇（数据库管理系统的内...
共有1人下载
上海交大 留学手册（2008-2009年版） 亲爱的读者，虽然本书对于留学申请过程的介绍以上海交通大学为背景，但大部分内容对于不同学校的申请者仍然是适用的，读者可在阅读时参考自己学校的实际情况予以补充。 和其他同...